学习是有迟滞性的，个人成长也是厚积薄发，不是随着时间线性增长，就如同成年后突然理解上学时候那些古诗词中意境和美，以前想破脑袋也搞不清楚的阅读理解中的作者的感情。也突然理解了那些通过实验和经验，通过逻辑进行归纳的原理和公式的精妙。

人都是随着自己的阅历经历，年龄的增长而会发生各种变化。
   
男女之间最好的状态，年轻的时候相识相恋，有一定的感情基础，三观一致，对于人生世界的理解和处理事情方式一致，最重要的是经过多年以后，经过生活工作压力和各种家庭琐事后，在各自职责付出的不同的生活场景内，仍能保持同频成长，三观仍高度一致，对幸福和痛苦的理解也一致。

现实中男女之间的痛苦是彼此都不能感同身受的，人也总是对最亲近的人要求更“严苛和刻薄”，工作，经历，成长，目标的不同，随着时间的推移，最终变成了无话可说的最熟悉的陌生人。

人人不可能都同频，增加同理心和换位思考，可能是解决这个问题的一个方法。

同样不要忽视社会性也是撕裂家庭的一个重要因素，房价，教育，医疗，工作内卷竞争激烈等，透支这个每个人的精力，让每个人疲于奔命，活在一个高速发展被定义的社会中，但都可能大部分人又不会成功。