学习是有迟滞性的,个人成长也是厚积薄发,不是随着时间线性增长,就如同成年后突然理解上学时候那些古诗词中意境和美,以前想破脑袋也搞不清楚的阅读理解中的作者的感情。也突然理解了那些通过实验和经验,通过逻辑进行归纳的原理和公式的精妙。
人都是随着自己的阅历经历,年龄的增长而会发生各种变化。
男女之间最好的状态,年轻的时候相识相恋,有一定的感情基础,三观一致,对于人生世界的理解和处理事情方式一致,最重要的是经过多年以后,经过生活工作压力和各种家庭琐事后,在各自职责付出的不同的生活场景内,仍能保持同频成长,三观仍高度一致,对幸福和痛苦的理解也一致。
现实中男女之间的痛苦是彼此都不能感同身受的,人也总是对最亲近的人要求更“严苛和刻薄”,工作,经历,成长,目标的不同,随着时间的推移,最终变成了无话可说的最熟悉的陌生人。
人人不可能都同频,增加同理心和换位思考,可能是解决这个问题的一个方法。
同样不要忽视社会性也是撕裂家庭的一个重要因素,房价,教育,医疗,工作内卷竞争激烈等,透支这个每个人的精力,让每个人疲于奔命,活在一个高速发展被定义的社会中,但都可能大部分人又不会成功。
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